Zorgteam

Zorgcoördinatoren

De zorgteams van het Develsteincollege en het Walburgcollege staan onder leiding van de volgende personen.

Dhr. Peter Amperse

Zorgcoördinator Develsteincollege
pamperse@loczwijndrecht.nl

Dhr. Rene van Ballegooijen

Zorgcoördinator Walburgcollege
rvanballegooijen@loczwijndrecht.nl

De leerlingen krijgen gedurende hun hele schoolloopbaan van het LOC@ intensieve begeleiding. Alle docenten staan de leerlingen naar beste vermogen terzijde bij het verwerven van de noodzakelijke vakkennis en vaardigheden, opdat zij uiteindelijk met goed gevolg het examen kunnen afleggen. Daarnaast worden de leerlingen op een aantal andere terreinen begeleid.

Mentoren

De mentoren zijn voor leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) het eerste aanspreekpunt. Zij hebben een uitgebreid takenpakket.
De begeleidingsactiviteiten van de mentoren worden gecoördineerd door de teamleider.

Decanen

Je mentor gaat samen met jou op zoek naar de vervolgstudie die je na het behalen van je VMBO diploma gaat doen. Als je er niet goed uitkomt of hele speciale vragen hebt, kun je met een van de decanen een afspraak maken.

Specifieke begeleiding

Enkele leerlingen hebben specifieke zorg nodig die de mentor niet automatisch kan bieden. Een groep van speciale eerlingbegeleiders staat daar voor klaar onder leiding van een zorgcoördinator. We onderscheiden de volgende specifieke begeleiders: o.a. orthopedagoog, counselor, schoolarts, schoolmaatschappelijk werker, schoolcoach, leerplichtambtenaar en remedial teacher.
De zorgcoördinatoren, dhr. R. van Ballegooijen en dhr. P. Amperse, beoordelen en verwerken de aanmeldingen voor begeleiding bij onder andere dyslexie, faalangst reductietrainingen en remediale ondersteuning.

Speciale leerlingbegeleider/counselors

Aanvullend op het mentoraat zijn op het LOC@ mevr. D. van Soest, mevr. E. Huizer en mevr. A. Risseeuw als gespecialiseerd leerlingbegeleiders werkzaam, met name op sociaal-emotioneel gebied. Wanneer een mentor dat nodig acht, brengt hij/zij de leerling met hen in contact. Gaat het initiatief van de leerling uit, dan wordt de mentor hiervan op de hoogte gesteld. De leerlingbegeleider fungeert tevens als vertrouwenspersoon inzake o.m. discriminerend gedrag en ongewenste seksuele intimiteiten.

Extern vertrouwenspersoon

De vertrouwenspersoon van de school is een arts van de GGD. Zij is contactpersoon voor leerlingen en medewerkers in gevallen van machtsmisbruik, zoals agressie, geweld, seksuele intimidatie, discriminatie en andere strafbare zaken. De vertrouwenspersoon heeft kennis van wettelijke regelingen en instanties rondom deze problematiek.

Zij verwijst door naar de juiste instantie. De vertrouwenspersoon kan door ouders/verzorgers, leerlingen en medewerkers altijd worden ingeroepen via GGD, T 078 632 18 32.

Schoolmaatschappelijk werk

De interne leerlingbegeleiding wordt aangevuld met de aanwezigheid van een schoolmaatschappelijk werker die wordt
ingezet via Flexus Jeugdzorg. De schoolmaatschappelijk werker binnen het LOC@ is mevr. M. Kamphuis. Zij is iedere week twee dagen beschikbaar voor het bieden van gerichte ondersteuning op het gebied van leerlingenzorg en verwijzing naar hulpverlening. Zij kan door een of meer gesprekken nader ingaan op de problematiek van leerlingen. Het schoolmaatschappelijk werk kan kortdurende begeleiding geven aan leerlingen en/of hun ouders/verzorgers, wanneer er problemen zijn in de thuissituatie of op school. Mocht dit niet voldoende zijn, dan bestaat de mogelijkheid van doorverwijzing. Het schoolmaatschappelijk werk is ingebed in het geheel van de leerlingbegeleiding. Alle informatie wordt vertrouwelijk behandeld.

U kunt als ouders/verzorgers ook rechtstreeks contact opnemen met de schoolmaatschappelijk werker via het telefoonnummer van de school. Aan het begin van het schooljaar ontvangt u verdere informatie over het schoolmaatschappelijk werk.

Externe begeleiding

Wanneer leerlingen op enig moment begeleiding nodig hebben die de school zelf niet kan bieden, kan de school, in overleg met de ouders/verzorgers, instanties buiten de school inschakelen. Daartoe onderhoudt de school via de zorgcoördinator contacten met externe hulpverlening. De school rekent het tot haar verantwoordelijkheid ouders/verzorgers en leerlingen in voorkomende gevallen zo goed mogelijk te adviseren en de gewenste contacten tot stand te brengen. Via de zorgcoördinator of de schoolleiding kunnen ouders/verzorgers en eerlingen met hen een afspraak maken.

MDT LOC@ Zwijndrecht

De afkorting MDT staat voor Multi Disciplinair Team. Zoals de naam al zegt, komt in deze groep een aantal mensen uit
verschillende disciplines bij elkaar.

Vaste leden zijn:
• Zorgcoördinatoren van LOC@
• Schoolmaatschappelijk werker
• Counselers uit onder- en bovenbouw
• Consulent Leerplicht en Voortijdig Schoolverlaten
• Schoolcoach
• Wijkagent

Daarbij kunnen op verzoek van het team ook externe instanties hun bijdrage leveren in het overleg, zoals o.a.:
• Jeugdzorg
• Begeleiders uit jeugdinstellingen

In LOC@ komt deze groep tweewekelijks bijeen om gesignaleerde problemen binnen de school te bespreken. Die problemen kunnen zowel individuele leerlingen betreffen als situaties die binnen de school voor problemen kunnen (gaan) zorgen. Ook de organisatie van de zorg binnen het LOC@ valt onder de taken van het MDT.
Leerlingen kunnen alleen in het Team besproken worden als de ouder(s) / verzorger(s) daar schriftelijk hun toestemming voor hebben gegeven. Alleen de mentor van de leerling krijgt verslag van datgene wat is besproken binnen het team. Hij of zij fungeert ook als tussenpersoon tussen leerling en team.

Aanmelden van leerlingen of het aangeven van bespreekpunten loopt via de zorgcoördinatoren

Op onderstaande download (PDF-formaat) vindt u de zorgkaart met een overzicht van alle betrokken medewerkers